为深化师范教育综合改革，助力强师实验班学生成长为未来卓越教师，3月18日，学院在226会议室召开2026年春季学期9428cn太阳集团古天乐“强师”实验班座谈会。座谈会由学院副院长付应雄主持，院党委书记卢轶婷、国家级教学名师刘晓红教授，“强师班”班主任和学生代表参会。

座谈会伊始，两届“强师班”学生结合自身学习情况，交流学习生活体会，并从课程设置、实践教学等多个方面提出了诚恳的建议与意见。学院针对学生们提出的问题进行了细致回应，并表示将认真梳理学生的建议，在后续的教学安排中进一步优化课程结构，增加实践教学的比重，他们鼓励学生们树立主动学习意识，积极参与各类教育实践活动，在实践中提升自身的专业素养。

随后，刘晓红以“怎样成为强师，何为强师？”为主题，为全体参会人员带来了一场精彩的专题分享。她结合国家教育事业发生的巨大变化，深入剖析了新时代对教师队伍的新要求。她指出，要处理好教师“专业”与“专能”的关系，在教育数字化转型、基础教育改革不断深化的背景下，强师不是简单的“教学能手”，而是能够引领教育变革、回应时代之问的教育家；她勉励学生要正确面对“切近”与“长远”的关系，关注教育前沿动态，在大学阶段聚焦专业与专能，不仅要扎实掌握多学科专业知识，更要注重应对长远发展的教育教学能力。

卢轶婷围绕“如何认识今天的教育、教师和自己”这一主题，向参会人员介绍了省教育厅提出的新时代师范生培养五维模型，即教育价值引领-学科专业水平-全科教育素养-数字运用能力-创新实验经历。她强调，此模型构成了新时代卓越教师的核心素养框架，也是我校“强师班”人才培养的重要指引，当前学校正以强有力的政策保障全面推进师范教育综合改革。她寄语“强师班”学子，要着眼国家和民族的未来认识教育，站在时代发展的高度认识教师，以教育家精神要求自己，开阔视野、志存高远，在强师之路上行稳致远。

“强师”实验班自设立以来，始终致力于探索拔尖创新师范人才培养新模式。未来，学院将继续整合优质资源、优化培养机制，努力造就一批具有湖大底蕴、荆楚情怀、国际视野的未来卓越教师。

（审稿：付应雄、卢轶婷）